信任的能力
    昨天送宽宽去幼儿园，刚进门，老师跑来兴奋地对我说：“我们有好消息给你！宽宽的自行车找到啦！”
    然后全体小朋友一起唱了首不知什么歌祝贺宽宽，还每人跑来拥抱了他一下，真是比我们丢车的人还高兴。
    我没想到他们这么重视这件事。上周五，宽宽把自行车忘在活动中心外的草坪上，过了一天一夜才想起来回去找，已经不见了，他很伤心。
    我们做家长的就想，自己粗心忘了东西，丢了也没法啊，安慰安慰他就算了，并没想着要找回来。但宽宽从幼儿园回来后对我说，老师听了这件事很生气，说一定要帮他把车找回来，必要时可能还要找警察。因为老师曾看见过一个小孩骑着宽宽的自行车到处跑，去问他时那小孩却说是他自己的。
    老师告诉我，是一个八年级的孩子把自行车偷走了，随手送给了那个小孩。那个大孩子因此被罚两星期不得去活动中心。她们说得兴高采烈，仿佛在庆祝正义的胜利。
    我倒有点不安起来：“两星期，是不是罚得太重了？是我们自己把车忘在外面了呀。”在我心里认为，那大孩子是“捡”了一辆车，因为车没上锁，也没放在停靠站。
    老师严肃起来：“这是很严重的品德问题，别人忘记的东西也是不应该碰的！另外，我非常担心宽宽对世界的看法，他去年已经丢过一辆自行车，如果这辆车再不找回来，他就会有一种印象：如果我不小心忘了东西，肯定找不回来。这影响他对世界的信任，而他还这么小。”
    这句话使我有点震惊。通常我们习惯责备孩子——如果他因为忘性丢了东西。但在这里，他们认为保护一个孩子对世界的信任是一件大事。
    轻轻地告诉你
    在孩子和世界之间，信任是桥梁，是船，是彩虹闪亮的两端；在世界和孩子之间，信任是海岸，是帆，是缆绳忠实的牵绊。不妨为孩子再打开一扇窗、一扇门吧，让孩子们用童年的眼睛，看见这个美丽的世界。让这个世界更多的美丽，在孩子们的眼睛里循序绽开……
    看到孩子跌落到尘土里，一定要奔跑着过去扶起来轻轻抱抱，在他耳边轻轻地鼓励他忘记疼痛，找到一个可以信任的角落。希望他对世界的信任和对未来的信心，能保留得更多。别让风刮走了孩子们对世界的信任，别让雨浇灭了孩子们对心灵的期许。